UNIDAD 5

           
 



            Iniciamos el último trimestre del curso con el objetivo de acercar a los niños y niñas al mundo que les rodea.
      En esta unidad conoceremos cómo son las plantas, sus partes y los alimentos de origen vegetal. Experimentaremos cuáles son los cambios que se producen con la llegada de la primavera, desarrollando hábitos de cuidado y respeto hacia las plantas y el entorno natural.
También el 22 de marzo celebraremos el "día internacional del agua" y hablaremos y veremos vídeos de  la importancia que tiene para nuestra vida.
Además, aprenderemos:
  • El sentido de la vista.
  • Los cuidados de las plantas: riego, abono y luz.
  • Alimentos de origen vegetal.
  • Alimentos dulces/salados.
  • Una receta.
  • Carteles del parque.
  • Vocabulario relacionado con la Unidad.
  • El trazo semicircular abierto a la izquierda.
  • El número 3.
  • Técnica plástica: recorte y pegado.
  • Instrumentos de percusión: crótalos y triángulo.
  • Canción: "Las flores"
  • Música clásica: "La primavera" de Vivaldi.
  •  Poesía: "La flor".
  •  Cuento: "El tulipán dormido"
  • Bits: Las flores.
  • Obra de arte: Cierva, cueva de Altamira.
 
Ayudamos a nuestros hijos
-            Si plantamos con ellos una semilla en casa (podemos hacerlo con un garbanzo o una judía) y les responsabilizamos de su cuidado, lo que les permitirá observar de cerca el proceso de crecimiento y conocer mejor sus necesidades.
-          Cuando les animamos a comer solos y a que nos ayuden a preparar alguna receta sencilla, siempre bajo nuestra supervisión, ya que estaremos fomentando su autonomía personal.
-    Mirar y comentar láminas, fotos, vídeos de plantas y flores, aprendiendo sus nombres.Aprovechar la ocasión de visitar un parque, una floristería, un mercado y verlas en vivo.

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