LIBRO VIAJERO DE NOTICIAS MÁGICAS: "RALLY ISLAS CANARIAS"




Liam ha sido nuestro reportero esta semana del "Libro viajero de noticias mágicas".

Nos ha traído un noticia de una de sus aficiones preferidas y que comparte con su familia, los Rallys.
En ella nos cuenta cómo se realizó el último "Rally Islas Canarias", quién ganó y el nombre del piloto que le firmó un autógrafo.
Como imagen de la noticia, su tía nos dibujó un volante y el premio que se llevó el ganador del Rally.
¡Muchas gracias a su familia por su aportación! 

También nos dejó  tres palabras que contienen la "Z". 









"LIBRO DE NOTICIAS MÁGICAS: EL REAL MADRID GANA LA LIGA"





Siguiendo con las noticias deportivas, nuestra reportera Ainara, nos ha traído la noticia del flamante campeón de la liga 2016-17, el Real Madrid.
Se originó un pequeño debate ante esta noticia y los defensores del Barcelona, pero laa sangre no llegó al río.
 ¡Muchas gracias a a familia por su aportación!

También nos dejó tres palabras que contienen la "l". 
¡Muy bien Ainara!




"SE ACABA EL HUERTO DE MI COLE"






Esta semana, hemos terminado de recolectar las plantas aromáticas que quedaban en el huerto: perejil, albahaca, orégano, cilantro, junto con la rúcula y los rabanillos que crecieron muy poco.
Ha sido una experiencia muy bonita y agradable para el alumnado al  que le gusta revolver la tierra, oler su fruto y ver cómo poco a poco han crecido las semillas que plantamos.
Estos momentos vividos, muy activos, pues no hemos parado, dan como recompensa la alegría de ver como se llevaban las hierbas a casa para comerlas en una ensalada, sopa o puré, como decían ellos.
El próximo curso seguirán con esta experiencia en Primaria y con novedades, pues van a poner en marcha el cultivo hidropónico.
Queda como documento este pequeño resumen de la puesta en marcha del huerto del cole.



Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Create your own photo slideshow

UNIDAD 6 "UN PASEO POR LAS NUBES"


Se pretende despertar en los niños el interés por conocer el origen, del invento que da inicio al medio del transporte, y su evolución a lo largo del tiempo, favoreciendo la reflexión y la relación con los transportes y tecnologías actuales. Utilizaremos la observación, la reflexión y el aprendizaje crítico y a través de la investigación lograremos que piensen, comparen, trabajen en colaboración y manifiesten actitudes favorables hacia el trabajo propio y de los demás.


UNIDAD 6
ENTORNO
Los medios de transporte. Oficios relacionados con éstos. Repaso de las distintas culturas del entorno.
ESTACIONES
Conocer las estaciones del año: el verano.

AFECTIVO-SOCIAL
Importancia de cuidar y respetar el entorno.
Entender como algo natural que ambos sexos pueden representar cualquiera de las actividades de la vida diaria.

VALORES Y EMOCIONES
Valor :Respetar y valorar las distintas culturas que conocemos y sus manifestaciones. Reconocimiento, identificación, manifestación, regulación y control de algunas emociones básicas: la tranquilidad
M
E
D
I
O

F
I
S
I
C
O

NÚMEROS

1 al 9
ORDINALES
1ª al 9º
CUANTIFICADORES


OPERACIONES
Sumas hasta 9.
Iniciación a la resta.
TAMAÑOS


CAPACIDAD/PESO


LONGITUD


TIEMPO
Los meses del año.
FORMAS Y LÍNEAS
El cilindro, el cono.
SERIES
Repaso :Dos elementos y un atributo. Forma
COLOR
Gama del color azul.
TEXTURAS Y CUALIDADES


ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO

Derecha / izquierda
LENGUAJE VERBAL
Expresión de sentimientos, necesidades y emociones.
GRAFOMOTRICIDAD
Trazo curvo enlazado
LENGUAJE ESCRITO
Lectura de palabras con “t”
TIC
Buscar en el ordenador los distintos elementos que lo componen.
PLÁSTICA
Dibujo libre. Construcción aviones de papel.

MÚSICA
Canción: Oh, Susana.
Audición: Bandas sonoras de películas (Star Wars, Harry Potter y Jurassic Park)


  

ADIVINANZAS:

Sobre el agua me gusta estar
y además suelo flotar,
a las personas me gusta llevar
a algún lugar.                              (El barco)


Hoy nos ha visitado
un caluroso señor.
Nos ha invitado a un helado
para aliviar el calor.                    (El verano)


 AUDICIÓN: Bandas sonoras de películas (STAR Wars, Harry Potter y Jurassic Park)

MÚSICA CLÁSICA: El verano” de Vivaldi

CANCIÓN: Oh, Susana.

ENLACES DE INTERÉS:





"CELEBRAMOS LA FIESTA DE CANARIAS"

En la Unidad 5, dedicada a Canarias, hemos trabajado y aprendido muchas cosas de nuestra Tierra.
Solo nos falta celebrar el día de Canarias, en el colegio, el próximo 2 de junio.
Aquí va un resumen de las muchas cosas que hemos hecho
y realizado con mucho cariño.




Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
A photo slideshow by Smilebox

TALLER DE COCINA: "BOLITAS DE PLÁTANOS Y ALMENDRAS"





Dentro de la Unidad 5, "Canarias en primavera", hemos realizado un Taller de cocina, donde los alumnos participaron activamente en la realización de la receta.
Al ser ya más autónomos, se pusieron manos a la obra y como los chefs, según comentaban, iban siguiendo el proceso.
En la receta aparecen varios alimentos muy canarios como el gofio, plátanos y las almendras.





Les dejo la receta, por si las quieren hacer en casa.
Ingredientes:
1/2 paquete de galletas María. 
3- 4 plátanos.
250 g. de almendras molidas.
5 cucharadas de gofio.
3 cucharadas de leche condensada.
Preparación:
Se muelen las galletas muy finas.
Se cortan los plátanos en rodajas y se escachan. Se mezclan con las galletas. Se añaden las almendras, el gofio y la leche a la masa. Se mezcla todo bien y se hace una bolita que rebosamos con gofio o almendras al gusto.
Y ¡ a comer!
Después de comer las bolitas, hicimos una degustación de  la "Mermelada de pimiento", receta de la isla del Hierro y realizada por nuestra alumna y compañera de Prácticas Arantxa, a la cual le damos las gracias desde aquí por su aportación y ayuda en la realización del Taller.
Esta mermelada la acompañamos con queso de untar y pan de molde, que comieron hasta que se acabó el pan.
Cuando acabamos la degustación se encargaron de limpiar las mesas y recoger lo que habíamos usado.
¡Son unos campeones!

LIBRO VIAJERO DE NOTICIAS MÁGICAS: "GOLEADA DE CRISTIANO RONALDO 3-0"





Esta semana, nuestro reportero Yarel, como no podía ser menos, ha traído una noticia deportiva a nuestra clase, concretamente de fútbol, su pasión.

En ella nos comenta la goleada de Ronaldo al Atlético de Madrid, en el primer partido, de los dos para la Champión.
Sus compañeros fútboleros, recibieron la noticia con gran alegría y se habló de éste deporte olímpico y de cuántos iban a entrenar por las tardes.
¡Muchas gracias a la familia por su dedicación y aportación de la misma!

Luego nos mostró tres palabras que contienen la "L", y aquí se las muestro.

LIBRO DE ADIVINANZAS







En Enero comenzamos a poner en marcha nuestro pequeño huerto escolar y poco a poco, todos hemos viendo el proceso de crecimiento de las plantas desde las semillas a los esquejes.Las hemos plantado, regado, limpiado y comido las lechugas crecidas.
Otra de las actividades de nuestra Situación de Aprendizaje ha sido la de recopilar adivinanzas de frutas, verduras y hortalizas para montar un libro con las mismas.
Desde aquí quiero agradecer la gran colaboración de todas las familias que participaron. Y les dejo un montaje de las mismas. En clase lo tenemos en formato papel para que el alumnado las repase y aprenda.

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Customize a digital slideshow

También les dejo una imagen de las lechugas crecidas y que nos llevamos a casa para saborearlas.



CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO







Este curso el Día del Libro lo hemos celebrado junto a la ONG "SAVE THE CHILDREN" dedicado al "Derecho al agua: una huella imprescindible".
Esa agua tan necesaria para todos y la sostenibilidad del mundo que nos rodea.
La respuesta de SAVE THE CHILDREN en Etiopía, uno de los países más afectados por el Niño, es trabajar en más del 70% de los distritos afectados.
Suministran alimentos, agua, medicinas y el apoyo que necesitan las familias que han perdido sus ingresos.
También rehabilitan escuelas y aseguran el acceso al agua y saneamientos a las mismas, además de otras muchas cosas.
Para poner nuestro granito de arena en esta ONG, con la que colaboramos hace algunos años, vamos a cambiar los marcapáginas que hemos elaborado en clase por unos euros.El dinero recaudado va directamente a la ONG
Aquí les dejo unas imágenes de lo bonitos que quedaron:






También realizamos unas pequeñas historias ilustradas, que quedaron muy coloridas y que realizaron muy animadamente. Aquí se las dejo para que las lean.

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Slideshow customized with Smilebox