Iniciamos el último trimestre del curso con el objetivo de acercar a los niños y niñas al mundo que les rodea.
En esta unidad conoceremos cómo son las plantas,
sus partes y los alimentos de origen vegetal. Experimentaremos cuáles son los
cambios que se producen con la llegada de la primavera, desarrollando hábitos
de cuidado y respeto hacia las plantas y el entorno natural.
También el 22 de marzo celebraremos el "día internacional del agua" y hablaremos y veremos vídeos de la importancia que tiene para nuestra vida.
Además, aprenderemos:
- El sentido de la vista.
- Los cuidados de las plantas: riego, abono y luz.
- Alimentos de origen vegetal.
- Alimentos dulces/salados.
- Una receta.
- Carteles del parque.
- Vocabulario relacionado con la Unidad.
- El trazo semicircular abierto a la izquierda.
- El número 3.
- Técnica plástica: recorte y pegado.
- Instrumentos de percusión: crótalos y triángulo.
- Canción: "Las flores"
- Música clásica: "La primavera" de Vivaldi.
- Poesía: "La flor".
- Cuento: "El tulipán dormido"
- Bits: Las flores.
- Obra de arte: Cierva, cueva de Altamira.
Ayudamos a nuestros
hijos
-
Si plantamos con ellos una semilla en casa (podemos
hacerlo con un garbanzo o una judía) y les responsabilizamos de su cuidado, lo
que les permitirá observar de cerca el proceso de crecimiento y conocer mejor
sus necesidades.
-
Cuando les animamos a comer solos y a que nos ayuden a
preparar alguna receta sencilla, siempre bajo nuestra supervisión, ya que
estaremos fomentando su autonomía personal.
- Mirar y comentar láminas, fotos, vídeos de plantas y flores, aprendiendo sus nombres.Aprovechar la ocasión de visitar un parque, una floristería, un mercado y verlas en vivo.
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