Vamos
a conocer la cultura China
y sabiendo la curiosidad de los niños por el mundo que les rodea,
procuraremos reflexionar sobre las normas
de convivencia, aprender a
respetar los elementos de la
calle y conocer la utilidad
de las tiendas
que en ella se encuentran, así como los diferentes servicios
de la ciudad. También nos
introduciremos en el tema de seguridad
vial.
ENTORNO
|
Calles-
Tiendas
Elementos
de la calle, parque. Servicios: bomberos, hospital y comisaria.
Tiendas y profesionales.
|
|
ESTACIONES
|
Invierno | |
AFECTIVO-SOCIAL
|
Normas elementales de seguridad vial: al cruzar la calle. Limpieza y conservación en espacios públicos: contenedores de reciclaje. | |
VALORES
Y EMOCIONES
|
Pedir perdón- Enfado | |
M
E
D
I
O
F
I
S
I
C
O
|
NÚMEROS
|
5 |
ORDINALES
|
Primero, segundo, último | |
CUANTIFICADORES
|
Igual / diferente | |
OPERACIONES
|
Suma gráfica: signo igual | |
TAMAÑOS
|
Más grande / más pequeño | |
CAPACIDAD/PESO
|
||
LONGITUD
|
El más largo / el más corto | |
TIEMPO
|
||
FORMAS
Y LÍNEAS
|
Rectángulo | |
SERIES
|
Dos elementos y dos características | |
COLOR
|
Rosa | |
TEXTURAS
Y CUALIDADES
|
||
ORIENTACIÓN
EN EL ESPACIO
|
De frente / de espaldas | |
LENGUAJE
VERBAL
|
Normas en los diálogos. Frases interrogativas. Rótulos de tiendas, lista de la compra. | |
GRAFOMOTRICIDAD
|
Trazo semicircular continuo hacia arriba y hacia abajo. | |
LENGUAJE
ESCRITO
|
“a”, A | |
TIC
|
Movimientos del ratón | |
PLÁSTICA
|
Construcciones
con volumen, ARTE:
“La
terraza del café por la noche” de V. Van Gogh.
Actividades
de Plástica relacionadas con el Carnaval |
|
MÚSICA
|
Sonidos largos y cortos. Sonidos de la calle; Canción: “El mercado del Nanay”. Audición: “Concierto de Brandenburgo” de J.S.Bach | |
EJE
MOTIVADOR
|
China y su cultura. |
ADIVINANZA:
Todos me
pisan a mí.
Pero yo
no piso a nadie.
Todos
preguntan por mí.
Yo no
pregunto por nadie.
TRABALENGUAS:
En
su casa el casero
hace
queso porque es quesero,
los
lleva a la quesería
y
los vende cada día.
RETAHÍLA:
Soy un chino capuchino mandarín, rín, rín.
He llegado de la era del Japón, pon, pon.
Mi coleta es de tamaño natural, ral, ral.
Y con ella me divierto sin cesar.
Al pasar por un cafetín, tín, tín.
Una niña me tiró del calcetín, tín tín.
-Oye niña que no quiero discutir, tir, tir.
Soy un chino mandarín, rín, rín.
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